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Diplomado en Franciscanismo Construcción de Paz y Tejido Social
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Diplomado en Franciscanismo Construcción de Paz y Tejido Social

$1.600.000
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About this course

Inversión del curso 2019 Público General $ 1.600.000
Metodología Virtual
Lugar Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá
Fecha inicio inscripción del curso 10 de abril del 2019
Fecha finalización inscripción 12 de julio del 2019
Fecha inicio del curso 19 de julio del 2019
Fecha finalización del curso 30 de noviembre del 2019

 

 

*Tenga en cuenta que la matrícula está sujeta al mínimo de estudiantes exigido por la Universidad.

INSCRIPCIONES AQUÍ

 

Un espacio de construcción académica dedicado desde el franciscanismo a considerar la construcción de Paz y de tejido social, se hace indispensable en tanto se convierte en un lugar privilegiado para pensar en los acontecimientos que afectan la sociedad y de alguna manera a buscar salidas a los problemas coyunturales que el devenir histórico ha hecho evidentes, dejando grandes retos a la sociedad colombiana. Así mismo, el Centro de Pensamiento Franciscano se encuentra interesado en liderar una serie de iniciativas necesarias en la generación de una cultura de paz, con la finalidad de aportar a la construcción de sociedad y dotar de elementos a los interesados en la tematica para establecer espacios de diálogo, concertación, reconocimimento y perdón.

 

Para lograr los anteriores propósitos es necesario comprender los distintos fenómenos de violencia que han transitado en el país, la descomposición del tejido social, la falta de solidez en las estructuras políticas, económicas y sociales, así como recurrir a la memoria histórica y a los diferentes mecanismo tanto de participación como de resolución de conflictos, de configuración de ciudadanía y responsabilidad social, necesarios para aportar en la apropiación de la cultura de paz, desde el horizonte de comprensión que brinda la experiencia franciscana.

 

Un recorrido como el presentado en el presente diplomado, responde a las necesidades de muchas comunidades académicas, obras sociales, empresas y espacios de socialización interesados en el proyecto de paz que requiere el país y más si se trata de generar espacios que aporten en la proximidad y respeto al otro entendido como don, como regalo con quien se contruye la cotidianidad y por lo mismo la historia tanto personal como comunitaria.

Propiciar escenarios de reflexión que permitan analizar de manera crítica, a la luz del pensamiento franciscano, los diferentes elementos que posibilitan la construcción de una cultura de paz que favorezca la convivencia y la participación.

Competencias cognitivas (saber pensar)

  • Explica la influencia que el franciscanismo ha ejercido en los procesos de construcción de paz y en el restablecimiento del tejido social.
  • Comprende las problemáticas que generan los procesos de restablecimiento de tejido social.
  • Establece diálogo entre diferentes saberes.
  • Asume una postura crítica frente a los conceptos estudiados.
  • Relaciona lo teórico con lo práctico.
  • Propone alternativas de solución o de mitigación a problemas de la realidad.

Competencias comunicativas (saber comunicar)

  • Analiza e interpreta textos.
  • Argumenta de forma oral y escrita, contribuyendo al fomento del diálogo fraterno.

Competencias éticas (saber actuar y convivir)

  • Actúa conforme a los valores humanos y franciscanos.
  • Interactúa de forma fraterna en diferentes contextos.
  • Asume la importancia de la ecología integral y vela por el cuidado de la creación.
  • Defiende y promueve la paz y la justicia social.
  • Participa activamente en diferentes espacios de deliberación y promueve prácticas democráticas.

Competencias emocionales (saber ser)

  • Reconoce su biografía, se comprende y se proyecta a partir de ella.
  • Manifiesta sus emociones de manera asertiva.
  • Responde con madurez a situaciones conflictivas.
  • Resuelve conflictos con imparcialidad de juicio.
  • Desarrolla capacidad de autoagenciamiento.

Competencias estéticas (saber percibir)

  • Valora la experiencia estética como constitutivo de la subjetividad.
  • Manifiesta sensibilidad frente a las producciones artísticas.
  • Vincula a sus producciones valores estéticos.
  • Siente un interés genuino por los demás.
  • Desarrolla la capacidad de imaginar la experiencia del otro.
  • Descubre el asombro como una herramienta para la creatividad.

El diplomado acudirá a los elemenos que ofrece la virtualidad, razón por la cual su estructura y desarrollos temáticos se llevarán a cabo por medio de la la plataforma moodle administrada y gestionada por la Universidad de San Buenaventura Sede Bogotá, razón por la cual su diseño y lineamientos estarán dados por el Centro de Educación Virtual.

  1. El primer momento estará conformado por actividades académicas en el aula virtual en las que, a partir del estudio de temas, se generarán espacios de reflexión, análisis de casos y apropiaciones conceptuales.
  2. En el segundo momento estudiantes y docentes realizarán un trabajo colaborativo en el que se hará un acercamiento a un problema social, político, económico o cultural relacionado con las diferentes formas de violencia cultural, política, estructural, etc.
  3. Finalmente, en el tercer momento, los estudiantes entregarán un documento argumentativo a partir del cual se puedan identificar los aportes del pensamiento franciscano frente a las situaciones problémicas identificadas, proponiendo pautas de acción para los diferentes contextos en los que se encuentran y estableciendo compromisos frente a la construcción de paz.

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO (solo aplica para proyectos virtuales) (Identifique que estrategias se utilizaran para realizar tutorías y seguimiento de los aprendizajes).

Se realizarán encuentros sincrónicos con el fin de crear diálogo entorno a las problemáticas identificadas.

 

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Los criterios de evaluación de este curso estarán en concordancia con los momentos registrados en la metodología y las estrategias didácticas.

  1. El primer criterio de evaluación tiene que ver con la participación activa en las actividades y recursos que encontrarán en el aula virtual.
  2. El segundo criterio está relacionado con el desarrollo del trabajo colaborativo, a partir del cual es necesario establecer grupos de trabajo y adelantar interacciones con los demás participantes del grupo.
  3. El tercer criterio hace referencia al nivel de compormiso con el diplomado y la evidencia de que los conocimientos adquiridos puedan ser aplicados en los entornos personales, familiares, sociales y comunitarios en los que desarrollan su experiencia de vida los participantes.
  4. El cuarto criterio tiene que ver con un trabajo final, el cual debe cumplir con las caractrísticas solicitadas y evidenciar el impacto del mismo en le contexto en el que se encuentra ubicado.

La familia franciscana, docentes y personas interesadas en la temática ofrecida.  

SOLICITE MÁS INFORMACIÓN

Email: cps.educontinua@usbbog.edu.co 
Lugar: Carrera 8H # 172 -20 / Bogotá D.C.
Horario de Atención: Lunes a vienes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Teléfono: (057) 667 1090 Exts. 4101 – 4102